Ministrul Educației, Daniel Funeriu a declarat astăzi că rezultatele admiterii la studii universitare în România pentru tinerii din Republica Moldova vor fi afișate pînă la sfârșitul lunii august.
Prezent la tabăra de vară „Comunități românești și identitate europeană” desfășurată la Sulina, Ministrul Educației a declarat: „înainte de a veni aici am discutat cu doamna Director General Carmen Iftime, care m-a asigurat că până la sfârșitul lunii vom avea aceste rezultate.” Ca răspuns la întrebările adresate de membrii Asociației Tinerilor Basarabeni și a Organizației Studenților Basarabeni, acesta a mai adăugat că motivul întîrzierii este suplimentarea numărului de burse cu 2200: „Vreau să vă spun că la nivel general, eu am impus ca lucrurile să fie făcute temeinic. Prefer să așteptăm câteva zile în plus, decât să avem rezultate care mai apoi sunt contestate sau nu sunt temeinic fundamentate. Această întârziere este prețul pe care îl plătim pentru cele 2200 de burse suplimentare.”
La întîlnirea cu câștigătorii concursului „De ce iubesc România” și reprezentanții basarabenilor din România au mai participat Eugen Tomac, secretar de stat pentru românii de pretutindeni și Mihaela Popa, senator.
22.08.2010
BREAKING NEWS // România a votat UNIREA. Decizie istorică în Parlamentul de la București
Cel mai MARE județ din România, Timis, a semna pentru UNIRE
Concert în aer liber - Zdob si Zdub, Nicoleta Nuca - Festivalul Cultural ,,Zilele Basarabiei” din Timisoara
ȘOC! Cel mai MARE județ din România va semna UNIREA
Festivalul Cultural ,,Zilele Basarabiei”, ediția a XVIII-a din Timisoara
Sunt 60! Încă două localități din țara noastră au semnat declarația simbolică de Unire
DMITRII ROGOZIN, DECLARAT PERSONA NON GRATA ÎN R.MOLDOVA
/FOTO/ DODON ÎL PLAGIAZĂ PE PUTIN? ȘEFUL STATULUI A URCAT ÎN TRONUL ARHIERESC DIN BISERICA PROTATON
30 IULIE INDEMN LA PROTEST
SIS:ECHIPAMENT MILITAR, DEPISTAT LA FRONTIERA MOLDO-ROMÂNĂ
Preşedintele SUA a ordonat ATACUL, iar Rusia suspendă Memorandumul de cooperare cu SUA
7 aprilie 2009. Piramida ruşinii